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传承经典魅力 国学教育从小学开始

2017-06-16 17:28 娄底新闻网 王文成

提案摘要:娄底中小学教育,不管是从硬件上还是软件上都取得了长足的发展,但在民族文化的精髓国学教育上还存在一些不足,要通过内容、政策、活动等方面来加强我区中小学的国学教育。

近年来,市委、市政府高度重视教育发展,特别是通过2012-2015年化解大班额四年行动,娄底基础教育呈现出又好又快发展的良好态势,办学条件不断改善、教师队伍不断优化、教研教改大力推进、校园安全平安稳定、教学质量稳步提高、教育品牌不断巩固,形成了一大批名校和名师。但目前以高考为指挥棒的基础教育以分数为核心,忽略了对国学经典的学习教育,也因此错失了国学在中小学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期的影响力。

因此,特提出如下几点加强中小学生国学教育的建议:

1、在教学内容方面增加国学读本。基础教育低年级段建议选取《弟子规》《三字经》《千字文》《声律启蒙》等启蒙读物和韵文读物,同时辅以中国农历与节日、中国剪纸、京剧脸谱等相关传统文化内容。在基础教育中年级段,建议选取《论语》《孟子》《大学》《中庸》等儒家文化经典课程,并辅以茶文化、传统书法欣赏、传统绘画欣赏、传统音乐欣赏、中国建筑美学欣赏等传统艺术相关内容。在基础教育高年级阶段,建议选取《古文观止》《孙子兵法》《道德经》等诸子百家思想和文学艺术修养等课程,并辅以传统曲艺欣赏、玉文化、瓷文化等内容,构成我国传统文化完整课程体系。

2、在国学教育方面给予政策支持。由于传统文化教育属学科创新,各地区教育主管部门在制定学科教育教学政策时,应明确学科地位、学科课时、学科师资、财政保障等基本政策内容。要把“中华优秀传统文化教育”列入地区重点校本文化课程,提供政策和经费支持,并且保证每周最少一个课时并安排专职教师进行教学。要系统的开展传统文化教育骨干教师和教研员培训,培养一支兼具传统文化与艺术基本素养及教学实践能力的教育工作者队伍。

3、开展丰富多彩的国学教育活动。

一是加强国学宣传推广活动。充分利用报纸、电台、电视台、互联网等媒体,宣传国学经典教育活动;在社区宣传栏、休闲广场、公交站台等宣传阵地营造传统文化氛围;开展国学教育征文比赛和知识竞赛。

二是培育国学经典教育示范点。广泛开展优秀童谣传唱、经典诵读等适合孩子的道德主题活动;组织论坛、开展公益性讲座,不仅让学生,也让家长融入到国学的学习交流之中。

三是加强国学校园文化建设。在校园,充分发挥建筑文化、塑像文化、楹联文化、篆刻文化、园林文化等民族传统文化的作用,让教育设施散发浓郁的国学气息。可在学校教学楼的墙壁、走廊上张贴国学经典宣传牌;可利用学校电子屏幕,精选《弟子规》、《三字经》、古诗词、格言警句等滚动播出;可把中国古典名曲融入校园音乐,让学生在古典乐曲中受到传统文化的滋养。

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